Participantes

Dirigido a estudiantes de: Educación Secundaria Obligatoria y Educación Especial.

Proceso y fases del concurso

El proceso para participar en el concurso como grupo de aula es muy sencillo. 

0. Los profesores interesados en participarán con sus alumnos en la edición del curso 21/22 deberán realizar la pre-inscripción del 1 al 30 de septiembre de 2021 cumplimentando este formulario.

1. El profesorado cumplimentará el formulario de inscripción una vez notificada la apertura de plazo.

2. Trabajará en el aula con sus alumnos sobre un proyecto de formato libre que exponga la evolución de las profesiones por medio de la tecnología y cuáles serán las profesiones tecnológicas del futuro que beneficien el desarrollo de la sociedad.

Varios ejemplos inspiradores para la realización de proyectos serían:

• El uso de gafas en China por la policía con reconocimiento facial para identificar sospechosos. Visto en una noticia de EL PAÍS La policía china usa gafas con reconocimiento facial para identificar a sospechosos
• En el ámbito de la medicina, La nanotecnología permite la creación de órganos artificiales, vendajes, textiles quirúrgicos y otra clase de elementos que permiten manipular células, virus o incluso piezas de ADN. Visto en una noticia de Saludigital Así irrumpirá la nanotecnología en la medicina del futuro
• En arquitectura, en España, ya se ha construido una casa con una impresora 3D. Se presentó en Valencia, una vivienda de 24 m2 edificada íntegramente con una impresora 3D especial para hormigón.Visto en una noticia de elperiodico La primera casa construida con impresora 3D en España ya es una realidad

3. Enviar a info@fundacionhiberus.com el proyecto, utilizando formatos como imagen, vídeo, documentos, presentaciones….

Elaboración

El trabajo es de formato libre, podrá ser por ejemplo: un cartel publicitario, un artículo, una presentación, un vídeo…y argumentando la evolución, la nueva profesión y por qué es bueno para la sociedad.

Presentación

Presentación de los 10 proyectos finalistas en la gala final para escolares de Aragón que se celebrará a mediados de abril en el Patio de la infanta.

En esta presentación, los alumnos explicarán la profesión escogida en el proyecto apoyándose para ello de los materiales o medios que quieran. Los grupos dispondrán de un tiempo máximo de 5 minutos para realizar la presentación.

Criterios

Un jurado compuesto por representantes de Fundación Hiberus y Fundación Ibercaja elegirá los tres mejores grupos de #VisionariosTIC en función de la creatividad, la fuerza del argumentario y la presentación pública de su trabajo.

Cada participante de cada grupo de Visionarios TIC ganador recibirá:

• 1er premio una Tablet
• 2º premio un reloj de actividad de última generación
• 3º premio una experiencia de realidad virtual.

Resumen de las fases del concurso

• Primera Fase. Inscripción y Elaboración del trabajo. En esta primera fase los participantes deberán inscribirse de conformidad con los requisitos enunciados anteriormente. FUNDACIÓN HIBERUS se reserva el derecho de poder eliminar cualquier candidatura que no cumpla con las condiciones incluidas en las presentes Bases. En esta fase cada equipo deberá confeccionar un trabajo grupal que tendrá como temática “la evolución de las profesiones en la era digital, las profesiones tecnológicas del futuro”. El trabajo deberá enviarse en formato libre al correo electrónico info@fundacionhiberus.com antes de la fecha que se notificará previamente con suficiente antelación.

• Segunda fase. Evaluación y selección de finalistas. En esta fase se seleccionarán los diez (10) mejores trabajos, atendiendo a los siguientes criterios: originalidad, creatividad en el formato y calidad de los contenidos. Los 10 equipos finalistas se comunicarán directamente a los interesados, pudiéndose comunicar así mismo en el sitio web del Concurso. Posteriormente, los miembros integrantes de los equipos finalistas, junto a los profesores a su cargo, tendrán la oportunidad de visitar las oficinas centrales de HIBERUS en Zaragoza (instalaciones de “Hiberus Ecosystem”). La visita durará aproximadamente hora y podrán conocer de primera mano a través de nuestros empleados, que se convertirán en embajadores tecnológicos, cómo trabaja una compañía especializada en este sector. Con ello, los alumnos podrán aprender aspectos tan importantes como el desarrollo de software, creación y diseño de un comercio electrónico o la programación de una aplicación móvil. Todo ello permitirá a los alumnos un primer acercamiento a aquellas profesiones fuertemente vinculadas al sector de las nuevas tecnologías. La fecha y hora concreta de la visita será acordada con los finalistas una vez hayan sido seleccionados.

• Tercera fase. Exposición final de los trabajos. Los diez equipos finalistas defenderán oralmente sus trabajos en una ceremonia final que tendrá lugar a mediados del mes de abril (probablemente el día uno o dos, en función de la disponibilidad existente) en el Patio de la Infanta en las instalaciones de Ibercaja Banco (San Ignacio de Loyola número 16, 50.008, Zaragoza), siempre que las condiciones sanitarias lo permitan. De lo contrario, la gala transcurrirá online. La fecha y hora exacta de la celebración será comunicada más adelante en función de la disponibilidad de dicho salón de actos y las circunstancias. Cada exposición tendrá una duración máxima de 5 minutos y en ella podrán participar todos los miembros de cada equipo, recomendablemente. Una vez finalizada la exposición de los diez equipos finalistas, un jurado compuesto por un máximo de 6 miembros designará en el mismo acto y siguiendo sus propios criterios, los tres equipos ganadores. La decisión del jurado será definitiva e inapelable, por lo que no se admitirá reclamación alguna por ello. En esta exposición final se seleccionarán los tres (3) mejores trabajos, atendiendo a los siguientes criterios: la creatividad, la fuerza del argumentario y la presentación pública de su trabajo. Los ganadores serán comunicados ese mismo día, una vez hayan finalizado las exposiciones. Los premios se entregarán a posteriori.

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